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Principi fondamentali del Liceo
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I Docenti
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Promozione dell'educazione fisica e sportiva
Offerta formativa aggiuntiva e integrativa

Il Liceo Scientifico "A. Righi ", riconoscendosi pienamente nella funzione formativa ed educativa che gli compete come Istituto del Servizio Scolastico Pubblico, assume a base della Carta dei Servizi della Scuola gli art. 3, 33 e 34 della Costituzione Italiana e li attua nel modo seguente:
  1. Uguaglianza
    La scuola rivolge il proprio servizio a tutti,garantendo un'assoluta uguaglianza di diritti contro ogni discriminazione e impegnandosi attivamente per rimuovere tutti gli stereotipi che pregiudicano il superamento dei ruoli tradizionali nel rapporto uomo-donna e di ogni forma di razzismo.
    Nei limiti delle proprie risorse umane e materiali, si adopera, costantemente, per rimuovere gli ostacoli che impediscono l'esercizio di una effettiva parità, tutelando in particolar modo le situazioni più svantaggiate, anche dal punto di vista economico.


  2. Imparzialità e regolarità
    Attraverso l'azione sinergica di tutte le sue componenti garantisce l'imparzialità e la continuità del servizio e delle attività educative, rispettando le norme stabilite per legge.


  3. Accoglienza e integrazione
    La scuola accoglie, con massima disponibilità, genitori ed alunni e promuove la ricerca e l'attuazione di interventi mirati all'inserimento e all'integrazione di questi ultimi, soprattutto nella delicata fase di ingresso alle classi iniziali.
    Cura con particolare attenzione le situazioni di rilevante difficoltà dovute a motivi familiari e di salute.
    Accoglie i disabili, rispettandone la persona e impegnandosi nella ricerca di strategie didattiche adeguate a permettere loro, in condizioni di pari opportunità, un equilibrato percorso formativo.
    Per ottenere risultati più efficaci si avvale, se è il caso, delle competenze di Enti e Istituzioni territoriali specifiche, in spirito di proficua collaborazione.


  4. Diritto di scelta, obbligo scolastico e frequenza
    Nel rispetto della libertà dell'utenza di scegliere fra le diverse istituzioni che erogano il servizio scolastico, la scuola intende soprattutto assicurare ai giovani un regolare compimento del curriculum di studi.
    Per questo, oltre a vigilare sulla regolarità della frequenza, in costante collaborazione con le famiglie, adotta opportuni strumenti per monitorare con regolarità l'andamento dei risultati e si adopera per prevenire l'insuccesso e l'abbandono scolastico con adeguati e tempestivi interventi educativi e didattici.
    Si impegna in particolar modo contro la dispersione scolastica esercitando una costante azione di orientamento, in ingresso, in itinere e previsione delle scelte post diploma.


  5. Partecipazione, efficienza e trasparenza
    Nella consapevolezza che la partecipazione ed il coinvolgimento diretto sono la migliore condizione per la realizzazione di risultati ottimali, la Scuola si avvale della responsabile collaborazione di tutte le sue componenti e ne sollecita il vigile controllo.
    Apprezza in particolar modo i costruttivi apporti del Comitato dei Genitori e delle Organizzazioni degli Studenti.
    La Scuola si impegna come centro di promozione culturale, sociale e civile, sviluppando attività integrative extrascolastiche proprie e consentendo l'uso degli edifici scolastici e delle attrezzature, fuori dall'orario del servizio scolastico, per il raggiungimento degli stessi obiettivi.
    Il Personale tutto accoglie con disponibilità ogni forma di miglioramento dell'efficacia del servizio e l'Istituto garantisce a tutti i lavoratori il diritto di aggiornamento.
    A tutti è garantita inoltre un'informazione chiara e tempestiva, in un sistema procedurale per quanto possibile semplice e snello.